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初三体育中考标准成绩2018查询

发布时间: 2021-02-25 01:17:04

Ⅰ 怎样查中考体育成绩

1、高考体育类专业考试成绩都是要到省教育考试院官网查询的。

2、参加2018年各省份普通高校招生体育类专业考试的考生,登录省教育考试院的高考报名系统就可以查询到自己的考试成绩。

Ⅱ 初三体育中考标准成绩

1、中考成绩预计复在考后十制天左右公布,准确的公布时间及中考成绩请注意学校通知。网络知道无法提供全国各地中考成绩及中考分数线的查询,请到学校或按照学校提供的查询方式查询中考成绩及各招生学校的中考分数线。

2、由于中考是各省市自主组织考试和录取工作,不同省市的中考录取时间都是不一样的,中考考生在中考成绩公布后,要按照学校的时间安排及时查询各招生学校的中考分数线和本人录取情况。

Ⅲ 中考体育评分标准表

具体的评分标准见下表

女生:

(3)初三体育中考标准成绩2018查询扩展阅读:

体育中考是通过统一测试的版形式对应届初中毕业权生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间,各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。同地区考试项目不同,且评分标准、考试时间均有差异,须根据自身所在区域进行鉴别。

必考项目:男生1千米和女生800米

其他事项:

(1)在200或400米环形跑道上进行。

(2)站立式起跑。弧形起跑线出发,起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线,遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象,记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进,不得由他人代跑,借助他人力量跑进。

(3)考生在6分钟内跑完全程,按秒表记录的分、秒记录成绩,不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者,考务员将考生带离跑道,时间按6分钟处理,成绩记为0分。

(4)考生以15人左右编为一组,每个考生一次考试机会。

Ⅳ 初三体育中考标准成绩

实行高中阶段教育各类学校统一考试、统一录取(五年制高职除外),由市招考委与版成都市教育局共权同领导,市招考办统一组织。
主城区普通高中的录取工作,由市招考办统一组织招生学校进行,实行“分段投档,段内志愿优先”的录取办法,严格按照市教育局下达的计划执行。各郊区(县、县级市)普通高中、职业高中的录取工作,由各郊区(县、县级市)招委和教育局安排实施。
对录取场未完成计划的学校,市招考办将统一向社会公布计划,统一组织网上补填志愿、录取。未被录取的学生,可参加市招考办统一组织的网上补填志愿,也可到市招考办公布的未录取满额的学校自主选择,学校到市招考办理录取手续。
各学校严禁以自主招生的形式录取已参加今年中考的应届学生。一个学生只能有一个学位,已被录取的学生,其他学校不得再予以录取。

Ⅳ 中考体育达标标准

中考体育项目:2010年的体育考试,男女生各进行三个项目的考试,包括两项必考项目和一项限选项目。

男生的必考项目为1000米和篮球绕标志物20米往返运球,限选项目为单杠引体向上或投掷实心球。

女生的必考项目为800米和篮球绕标志物20米往返运球,限选项目为仰卧起坐或投掷实心球。考生可以从限选项目中选择一项。现场体育考试各单项成绩满分为10分,3个项目共计30分。

(5)初三体育中考标准成绩2018查询扩展阅读:

成绩的组成

各学期的过程性考核成绩由两部分组成:一部分是学生学习态度的考核成绩,主要考核体育课的出勤率;另一部分是平时体育课学业水平成绩,主要考核体育课堂教学目标的达成情况;两部分的考核成绩相加除以2,即为学生该学期的考核成绩。

学生每学期的考核成绩必须如实保留,不能对小数点后的数字进行取舍。最后一学期的过程性考核成绩确定后,累加各学期考核成绩,按照“四舍五入”的原则统一处理,处理后的分数为学生过程性考核的最终成绩。

平时体育课学业水平考核主要依据体育教师在体育课中所教授的符合《体育与健康课程标准》(水平四)中规定的运动技能领域内容及《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容。

每学期的考核内容不得少于4项,且所考的4项内容必须分别属于不同的运动项目,以保证课程标准的有效实施。

体育课成绩的考核形式分为单元考核和学期考核。

其基本要求是:

1、根据现行《体育与健康课程标准》及国家审定的配套教材、学年教学计划和学期教学计划以及单元教学内容,确定考核项目,在单元教学结束时进行考核。

考核必须在体育教研组的统一组织下进行,参与评分的教师不得低于3人,以百分制记录学生的考核成绩,学生的考核得分为3位教师评分之和的平均数,小数点后的数字非“0”者,按照“四舍五入”的原则处理。

2.学期末根据已考核项目的成绩,评定学生的学期成绩及对应等级,并根据等级评定最终考核分数。具体办法为所考核项目得分之和的平均数即为学生考核的百分制成绩(小数点后的数字非“0”者,按照“四舍五入”的原则处理)。

根据百分制成绩确定评价等级,对应的等级分别为:优秀(85—100分)、良好(75—84分)、及格(60—74分)、不及格(59分以下)。

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