莱西2018聘任制教师成绩

Ⅰ “编制”和“聘用制”到底哪个好

我们是这里以教师事业编制为例，说一下编制和聘用制的区别。很多人认为聘用制教师肯定在待遇上不如编制教师，认为编制教师是铁饭碗，而聘用制教师只是合同工，工作并不稳定。
那么聘用制教师到底在待遇上跟在编教师差别在哪里呢?
近期小编也接触了诸多的教师招聘简章和报考条件以及考上之后的待遇问题，因此给大家拢一拢这其中的关系：
① 为什么大部分教师都没有编制?
这是因为近几年为解决大班问题急缺师资资源，但每个地区的编制是有一定名额，有一定限度的，简单点来说，虽然却老师，但编制却没有空缺，只能以聘用制的形式进行招聘;
② 怎么从招聘简章中看出是在编还是聘用制?
很多考生看到简章中写：“受聘人员按规定实行试用期制度，试用期满考核合格的，正式签订聘用合同，并按规定确定工资待遇；考核不合格的，不再签订聘用合同。”就认为是签合同了，那就是合同制咯？其实不然，即使被聘用为在编教师，也是要签合同的啊!
③ 怎么判断是不是在编教师呢?
有下面几种方式：有的简章中明确会表明招进来就是在编教师，比如“2018年舟山新城中心幼儿园、第五幼儿园招非在编专任教师10人公告”的教师招聘公告标题就告诉你是：“非编制”在公告里也写明“根据舟教人【2016】14号文件《舟山市本级公办幼儿园编外人员管理办法》要求，结合幼儿园实际情况，特制订2018年度新城中心幼儿园、新城第五幼儿园非在编专任教师招聘方案。”这个就表示编外聘用。
④ 聘用制为什么不受欢迎?待遇差在哪里?
近几年浙江省为吸引考生报考教师，已经提高聘用制教师的待遇，解决了聘用制教师的后顾之忧。在编老师和非在编老师的职称是按照正常程序的，待遇也一样，只是从本质上是不同的。在编的属于国家公务员性质的国家全额拨款,享受“五险一金”的待遇。交保险费和教公积金大部分由单位出。在编制的教师享受各种应有的津贴、福利和奖金，部分地区还享有绩效工资。国家正逐步实现教师工资向公务员靠近的政策。而不在编的属于合同制的人员,但你的岗位有水平类似的或比你好的公派或合同制的单位就可以解聘你而不需要太多的人事手续。而且不在编教师不参与教育局、劳人局的年度考核。他的考核情况属所在学校内部负责。
⑤ 那么怎么看聘用制教师的待遇呢?
一般在招聘简章中也会表明，如果实在在简章中没有发现此类字眼，可以拨打当代教育局的咨询电话进行咨询，毕竟这关系到此后的发展，还是还是慎重些好。

Ⅱ 青岛市教师考试成绩怎么查

从各区市的教育信息网或人事政务网查。

Ⅲ 莱西教师工资

高中和初中工资都是一样 高中课多 多上的课是按照 每节课计算。
高中2500-4000元 初中刚毕业也就是2000-3000元

Ⅳ 青岛教师2020年考录有编制那么2015年到2019年考录的会自动入编吗

只要通过考试
笔试面试合格，进入学校就是可以的
一般考核一年，之后就补缴保险等就属于入编了

Ⅳ 2020青岛教师招聘，莱西出笔试成绩了吗

根据《2020年莱西市教育系统公开招聘工作人员简章》规定，现将笔试成绩(详见附件)予以公布，并将面试资格审查有关事宜公告如下：

一、最低资格分数线

2020年莱西市教育系统公开招聘工作人员笔试的最低资格分数线确定为48分。

二、面试资格审查人选的产生

根据笔试成绩，在笔试最低资格分数线以上，分招聘岗位，按规定比例确定进入面试资格审查人选(附件中备注栏加“Y”的人员)，对因资格审查不具备报考条件或弃权产生的空缺，按相同职位在笔试最低资格分数线以上人员由高分到低分进行递补。

三、资格审查时间、地点

时间：2020年7月27日-28日上午(上午8:30-11:30，下午14：00-17:30)

地点：莱西市济南路小学体育馆(莱西市济南路101号)

Ⅵ 我是莱西市2017年退休的教师,2020年工资能比2019年多吗

你是2017年退休的教师，2020年工资相对来说肯定比20169年要多，因为每年都多多少少会加一点工资，但是幅度不是很大。

Ⅶ 2018年教师编制笔试成绩什么时候出来

2018上半复年教师资格证面试成绩会制提前公布，具体时间以官网为准。

拓展资料：

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：

1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

Ⅷ 青岛莱西市为什么招的是聘用制教师

“以后新进的教师都采用聘用制，这是一项人事改革制度。”青岛市教育局人事处相关负责人介绍，近两年新建学校较多，招生规模也不断扩大。但一个学校的编制核定后三五年内都不会动。受编制影响，一些新建学校和小班化师资紧缺尤为突出，出现“有钱招不来人，有学校没老师”的尴尬局面。青岛市人社、编制、财政、教育四部门联合出台《青岛市中小学聘用制教师管理办法（试行）》，按照合同管理和岗位聘用的要求招聘聘用制教师。聘用制教师与在编教师实行统一的人事管理制度，工资发放标准和支付渠道等参照事业单位在编教师执行，教师紧缺问题得到缓解。据悉，青岛的这项人事改革举措，在全国也是走在前列的。

Ⅸ 教师编制与聘用制到底是什么鬼

一、意义区别

（1）编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。

（2）教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。

二、稳定性区别

（1）编制教师：极其稳定的一种，享受单位较多福利，基本上不犯大错误，不会被开除。 而且一般该单位是无权开除的，必须通过上级单位才能决定。工资由当地人事劳动局核算。单位是无法决定其工资的。

（2）聘用制教师，其实分长期和短期的。一般待遇都不如正式编制，福利也没正式编制的好。该单位领导一般可以直接解除与其的合同。工资基本是由该单位向上级汇报后决定。

三、优势区别

1、编制教师

（1），教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

（2），有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

（3），有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

2、聘用制教师

（1）、教师聘任制的好处是可以提高教师的责任感，并淘汰不具备任教能力的庸才。

（2）、可以充分利用社会人力资源，减少人力资源的浪费。

（3）、打破传统教师任用制度，增进各地区教学经验的传播。 第四、增加就业岗位。

四、其他区别

目前，多数聘用制教师都能享受事业单位在编教师同等工资、福利等待遇。以近日发布的2018年聘用制教师招聘简章为例，有关于聘用制教师管理、待遇的相关政策如下：

1、管理。

聘用制教师实行人事代管。区党工委组织部、区教育局负责聘用制教师人事关系、人事档案、社会保险等人事代理手续。用人学校要按照有关法律法规与聘用制教师签订劳动合同，明确双方的权利义务。

聘用制教师实行试用期和服务期制度，试用期一年，期满考核合格的正式聘用，不合格的解除聘用;最低服务期三年，试用期计入服务期。服务期满，如用人学校岗位继续需要，经考核合格的，可办理续聘手续;服务期内连续两个年度考核不合格的，解除聘用合同。

服务期内可以参加临沂经济技术开发区在编教师的招聘考试，参加公务员和其他事业单位招聘的，需提前提出申请，经批准后方可报考。

2、待遇。聘用制教师享受事业单位在编教师同等工资、福利等待遇，缴纳事业单位养老保险、职业年金和住房公积金等。聘用制教师根据相关政策参与学校职称评聘、考核奖惩、培训等。

3、考核。聘用制教师与在编教师执行统一的考核程序、标准和要求。考核结果报教育局备案，作为职称评审、岗位聘用、评先树优、工资待遇的依据。

4、解聘。聘用制教师解除或者终止聘任，由用人学校出具解除或者终止聘用证明，经党工委组织部、区教育局审批后办理相关解聘手续。

部分聘用制教师也可以通过考选等形式转变成在编教师，但这也是因地有别，要看具体的简章要求。